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TESOL News > TESOL教师如何有效的课程规划

发布时间:2022-03-20 09:05:06    访问:

 TESOL教师做课程规划是确保课程目标实现和课程成功的重要组成部分,有两种极端的规划方法,但通常情况下,介于两者之间的方法是最好的。无论TESOL教师采用哪种方法,教案都有几个重要功能。最重要的是,课程规划旨在TESOL教师确保所有学生都能真正从课程中学习,并朝着他们的语言目标不断进步。

 

 

备课前要考虑的要点

在TESOL教师写下你的教案之前,有一些基本原则值得考虑。保持计划的简单性,事情并不总是按照计划进行。如果计划的脚本太重,TESOL教师将无法解决这些问题。适当的结构和时间管理将有助于保持学生的积极性,这些应该包括技能的平衡,并确保所有人都有足够的时间。TESOL教师牢记这些指导原则,TESOL教师可以提供有效的课程,提高所有必要的技能,真正帮助学生进步。他们还确保实现所有学习目标,并有效管理时间,因为师生时间有限。

 

组织技能

课程规划的下一个阶段是TESOL教师在实际课程开始之前进行良好的组织。TESOL教师们应该努力做到准时或早到,让自己有条理地上课,这给了TESOL教师时间来确保他们有自己的课程计划和所有必要的相关材料。

 

课程内容

根据各种因素,教案的实际内容可能会有很大差异。一般来说,TESOL教师的计划应包括以下所有信息:学习者目标、个人目标、语言要点、教具、预期问题、程序、阶段、时间安排、互动、课堂水平、学生人数、日期和教师姓名。学习者目标和个人目标分别指的是TESOL教师对学生的学习目标和你作为TESOL教师的个人目标。语言点是课程的主要教学点,TESOL教师应该考虑的是与过去和未来教训的关系。包括学生和TESOL教师的预期问题,以便TESOL教师能够预期解决方案。该程序详细说明了用于实现学习目标的步骤和活动。该法案的阶段决定了应该进行哪些类型的活动。时间安排对TESOL教师课程管理很重要,这样TESOL教师就有时间进行课程的各个方面,并学习所有技能。互动指的是谁将在课程的任何阶段或点进行互动,班级级别列出了班级的熟练程度。最后,学生人数、日期/时间和教师用于适当的记录,可能有助于未来的TESOL教师与班级合作或TESOL教师自己回顾和学习自己的经验。

 

为了培养有效的学习者,我们必须首先提供有效的课程。只有通过有效的课程规划,才能提供有效的课程。通过考虑每节课的目标受众和课程目标,以及遵循某些基本准则,我们可以创建满足学生需求的引人入胜的课程,帮助他们实现成为英语使用者的目标。

 

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