在TESOL课堂上交朋友不会有什么坏处，一个人在接近同学时犹豫不决有很多原因。他/她可能会有自我意识，害怕参与，因为他/她对自己的英语能力没有信心，因为或者他们太害羞而不敢接近。因此，这就是为什么TESOL教师的角色对于打破这一障碍至关重要。 

TESOL教师可以用一种简单的活动，比如让学生谈论和思考某个话题。玩游戏将是一个良好的开端，让学生们与同学们更融洽相处，并在他们之间进行持续的讨论。TESOL教师还可以促进小组活动，以激励害羞的学生参与。如果一个害羞的学生能和一个非常有魅力的同学成为朋友，并且这个学生能影响他/她更好地学习英语，那就太好了。

与你熟悉的人练习说英语是磨练你英语能力的一个很好的开始，只是一次简单的非正式对话会有所帮助。如果TESOL教师的学生有良好的动机，并且目标是流利地用英语进行口语、写作和理解，这将是他们需要在TESOL教师的课堂上交朋友的一个很好的理由。这可能是一个很好的机会，与朋友一起实践他们从学校学到的教训，熟能生巧，有趣的交流也会吸引学生参与，因此他们建立了友好的关系。在教室里有朋友会让你觉得自己属于这个群体，有朋友是生活的一部分，在教室里与世隔绝对个人没有好处。

有一个朋友在教室里，尤其是在一个大的小组里，这将是一个很大的帮助，因为你们两人可以一起互动和学习，可以轻松地提问。如果学生在处理课程时遇到困难，在教室里有一位朋友可以帮助他们更好地理解课程，了解他/她如何理解课程。但TESOL教师应该在场听，确保他或她和同学所教的内容是正确的。

在TESOL教师的课堂上交朋友可以部分地激发学生来上课的动机，只是因为他们很高兴再次见到他们，和他们聊天，一起学习。但归根结底，重要的是他们的求知欲。

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